《波士顿环球报》每周的海洋州创新者专栏以与罗德岛创新者的问答为特色，这些创新者正在创办新的企业和非营利组织，进行开创性的研究，并重塑该州的经济。发送提示和建议给记者Alexa Gagosz (alexa.gagosz@globe.com)。
詹姆斯·蒙泰罗(James Monteiro)在八年级时辍学，成年后的大部分时间都在监狱内外度过。当他决定重返校园时，他正在巴尔的摩的马里兰监狱服刑10年。
在监禁期间，他获得了心理学副学士学位，并以优异的成绩毕业。出狱后，他就读于罗德岛州布里斯托尔的罗杰·威廉姆斯大学，并获得了学士学位。
他说，教育改变了他的生活，让他远离了麻烦。但在罗德岛，并不是所有被监禁的人都这么幸运。许多人无法接受高等教育，大约50%的人在获释后三年内再次入狱。蒙泰罗说，这是因为他们回到平民生活，没有必要的技能和资格获得就业，可以维持自己或他们的家庭。他们通常会回到让他们陷入麻烦的地方，最后又回到监狱里。
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2018年，蒙泰罗正式成立了“重返校园计划”，他希望这将有助于减少被监禁者重返监狱的人数。
问:什么是重返校园计划?
我们的最终目标是帮助现在和以前被监禁的人完成高等教育和认证项目。监狱墙后发生的事情和获释后发生的事情之间存在着巨大的脱节，我们只是想尽量缓解这种过渡，让他们更顺利地完成工作。
我们有全州唯一的在线测试中心供被监禁人员参加学习评估考试。我们使用的系统是为军队设计和使用的，为海外想要继续接受教育的人设计和使用的。我们可以提供大约40种考试，包括人文、商业、社会科学、数学和技术。这种方法用于奖励在课堂外获得的大学学分。考虑到之前的学习可以让他们以最实惠的方式继续他们的教育，让学生避免不必要的和昂贵的大学课程。
你们和学校合作吗?
是的，我们实际上是惩教署和大学之间的中介。我们有一个不断发展的教育合作伙伴网络，学院和大学将与我们合作，为我们项目的学生提供优惠。罗杰·威廉姆斯大学的继续教育学院(现称为大学学院)就是这些合作伙伴之一，提供可以获得证书、副学士学位、学士学位和硕士学位的课程。
你们的项目和现在大多数监狱的教育项目有什么不同?
当然有一些项目正在进行。但是监狱的设计不像大学。一个设施可以容纳2000人，但教室空间只能容纳大约100人。由于空间的可用性，在教育部门内部还有其他竞争需求。我们所做的就是不需要教室。我们的整体目标是把生活区——就像牢房一样——变成学习环境，在那里他们可以在支持下自己学习。
因为我们不依赖于教室空间，我们可以为惩教部门的每个人服务。
怎样才能使某人符合资格?
真正的唯一规定是某人有高中文凭，他们有改变的愿望，并在他们的生活中做一些其他的事情。
大学一直都在监狱里吗?
我回想起1994年在克林顿总统执政期间通过的严厉打击犯罪法案。该法案的其中一项是取消了监狱内大学项目的资金。在监狱里运作的大学大量流失，现在又回来了。
目前有多少学生入学?
(本学期)约有70名学生入学。自2018年成立以来，我们已经为大约500名学生提供了服务。
你在这个项目中面临什么挑战?
我们依赖慈善资金，这是一个问题。我们希望得到更多的公众支持。这就是为什么这个项目对个人和整个经济都有意义的原因:通过我们的项目，每年要花费大约2000美元来教育一个有完整学业负担的人。但是，每年监禁一名男性要花费纳税人大约7万美元，监禁一名女性每年要花费大约12万美元，在罗德岛州，我们每年在一个年轻人身上花费大约21万到21.5万美元。我们知道，如果没有受过教育，他们有50%的可能性再次犯罪。
有了教育，以前被监禁的人在新经济中更容易就业——如果没有必要的技能和培训，就很难生存。如果我们不让这些人为经济做好准备，我们几乎将不可避免地让他们回到回到监狱的位置。坦率地说，教育不仅对学生和他们的家庭有好处。这对他们回国后的社区和公共政策也有好处。
可以通过alexa.gagosz@globe.com与Alexa Gagosz联系。关注她的@alexagagosz和Instagram上的@alexagagosz。
