在悉尼南部的圣约翰博斯科学院(St John Bosco College)，高中生每隔两周就会排队去图书馆上一堂50分钟的结构化阅读课。
校长珍妮·福勒说:“几年前，当我们开始快乐阅读项目时，肯定有不情愿和犹豫。“但我们必须这么做。学生们倾向于在小学阶段喜欢阅读，然后当他们进入高中时就消失了。”
这所天主教系统学校的英语主管戴安娜·比克说，这些课程是为七年级和八年级的学生设计的，学生可以选择自己的书进行安静的阅读。
Buic说:“我们需要学生花更多的时间阅读，并在他们正在阅读的文本类型中扩展自己。”她补充说，今年她的高级HSC英语学生最喜欢玛丽·雪莱的《弗兰肯斯坦》和t·s·艾略特的诗歌。
圣约翰博斯科学院在《先驱报》的最佳HSC英语成绩排行榜上排名第七，成功率上升幅度最大，从2019年的3%上升到53%。
成功率分析是指在参加高级英语和扩展英语课程的学生中，获得6分或E4分最高分的学生所占的比例。
北悉尼男子高中以68.7%的入学率排名第一，基拉尼高地综合公立学校以68.2%的入学率紧随其后。
私立学校奥本的阿尔法欧米茄学院(Alpha Omega College)和玫瑰湾的坎巴拉(Kambala)的入学率都达到了66%，而兰德威克的布里吉丁学院(Brigidine College Randwick)的入学率从33%飙升至57%。Reddam House排名第六，詹姆斯鲁斯农业高中(James Ruse Agricultural High)排名第八。
Buic说，虽然圣约翰博斯科大学在高中早期的结构化阅读课程有助于建立良好的阅读习惯，但学院的“回归基本方法”教学写作支撑了HSC英语成功率的飙升。它有一个成功率
“从七年级开始，我们非常注重培养学生的基本写作技能。这很重要，因为你不能在11年级就开始教学生写论文，”她说。
“如果你看看今年12年级的学生，数据很早就告诉我们，他们在写作方面存在差距，这种差距在疫情期间被封锁时就开始了。我们必须消除混乱，回归基本，从如何构建句子和段落，然后在他们的写作中构建复杂性和分析。”
福勒说，学校还聘请了一名扫盲专家与教师和学生一起工作，而教师也获得了更多的HSC评分经验。“老师们一起工作，共享资源，确保各个课程的一致性。”
福勒说:“我们也有一种高期望的文化，学生们知道该期待什么，也知道如何达到目标。”
悉尼北部的基拉尼高地高中(Killarney Heights High)也是今年另一所表现最好的学校，它也坚持不懈地明确教授写作基础知识。这种方法帮助该校在过去三年的高级英语考试中取得了平均88分的成绩。
在阿尔法欧米茄学院(Alpha Omega College)，学生的考试成功率在过去5年里从19%跃升至66%。英语主管戴安娜?侯赛因(Diana Hussei)表示，老师们制定了明确的标准，用于批改论文，并在评估前举行定时模拟考试。
“关键是我们会给出很多反馈，每个学生都有自己的学习计划，”侯赛因说。
在北悉尼男孩学校，英语六级学生的比例每年都在稳步增长，英语爱情日的代理负责人沙平顿-雷尼告诉《先驱报》，老师们鼓励学生们把英语看作是一门有趣的学科。
“这所学校传统上以具有挑战性的数学和科学学科为导向。在英语中，我们已经培养了几年对文学的强烈热爱，”她说。
