人才是组织的核心资源，人才管理是组织战略发展的关键因素。 企业的发展虽然取决于战略决策的制定，但最终起决定性作用的是企业中高素质人才的数量。 只有对与公司发展战略相适应的人才进行有效管理，最大限度地发挥他们的才能，才能成功推动公司战略的实施，构建以人为本的组织，创造管理利润，推动公司快速发展。
2024年4月20日至21日，学习了蔡一辰老师讲授的《战略人力资源：领先人才管理》课程。 蔡一辰老师用中观的视角，引用中小企业的实际案例，结合中西管理思维方法，梳理了决策者人力资源管理理念和思维的相关内容。 蔡一辰老师知识渊博，能够灵活运用传统文化并与课程内容相结合。 一个个历史典故的介绍并结合实际案例，让我们领略了国学的魅力，对课程内容有了更深入的了解。 这使得我们能够更准确地将课程中学到的知识运用到实际工作中。
课程中，蔡一辰老师从选人、育人、用人、留人四个层面进行了讲解。 从古至今，他改变了大家对人力资源的思考方式，重构了新时代大家的人才选拔方式。 书中的底层逻辑巧妙地引用了《吕氏春秋》中的“八观”和《庄子·列玉寇》中的“九征”，教大家如何在人力资源管理中学会“观察人”。 并结合实际，运用到工作中的人才选拔中。
选人对于组织的重要性不言而喻，育人是决定组织可持续发展的重要因素。 什么是教育人？ 它是人力资源管理的组织授权、发展和辅导。 就是“治将之道，重诚信轻权”。 就是“躬身以礼，用言与人交流”。 它是组织和文化的体系。 在这里，蔡以臣老师分别给我们讲述了诸葛亮和李世民的故事作为对比，清晰地展示了两位君主的育人之道。 前者是蜀中无将，廖化为先锋； 后者是人不能两全其美，所以放弃自己的缺点，发挥自己的优点。 同时，新时代组织要实现精准赋能，提供成长氛围和发展空间，提高员工责任意识，引导员工自主解决问题的工作习惯，根据实际情况做出经营决策。关于客户。
在一个组织中，每个人都有自己的个性，有不同的性格、气质、能力、爱好。 在此过程中，通过个人和组织管理的“六化”（功能化、专业化、个性化、去个性化、标准化、文化化）实现个人和组织的共同成长和发展。
在组织制度化建设中，必须做到“依法示范、率先垂范、守信必惩、厚德威信”四个要素。 我们要学习管仲的治国三件武器：“令、斧、赏”。 我们还要学习孔子的“正则不从令，不正则不从令”。 我们还要学习《史记》“欲得信，刑不如赏；欲立威，赏不如赏；欲立威，赏不如刑；欲立威，赏不如赏”。惩罚比惩罚更糟糕。”； 我们还要学习《菜根谭》“善要淡而浓，先浓后浓”。 淡泊的人，会忘记自己的利益； 有尊严的人应该严而宽；有尊严的人应该严而宽。 先宽后严的人，会因其严厉而被人怨恨。”
人力资源管理没有通用的公式。 必须根据具体情况采取适当措施，将科学技术与文化结合起来，适应当前环境，不断学习、创新、激励。 只有这样，才能达到人力资源管理的最高水平。
通过学习这门课程，我深刻认识到人才是组织发展的“永动机”。 通过这次学习，我知道了作为一个组织的负责人，应该如何构建自己的人力资源思维以及为组织培养和锻炼人才的重要性。 人力资源管理是一门为组织创造利润的管理学科。 感谢蔡一辰老师的启发和带领。 以人为本，面向未来！
太原力洲电梯工程有限公司
冯斌 校长34班
