语言、身体、心理暴力……有时是一下子。根据最新的《2023年校园欺凌调查》，每个班级至少有一名学生受到校园欺凌的影响。
根据心理学家Dan Olweus的说法，“当一个学生反复经历一个或多个学生的负面行为时，他或她就是骚扰的受害者。”这些行为可以发生在身体上或口头上，也可以在没有语言或接触的情况下发生。这种暴力有时会超越学校的围墙，继续在网上传播:这就是网络欺凌。
根据2023年的骚扰调查，CE2中有4%至6%的学生是受害者，即每个班级不止一名学生受到影响。这种情况下的受害者儿童可能会感到羞耻、受迫害和孤立。
e-Enfance的总经理贾斯汀?阿特兰(justin Atlan)建议:“你必须留心，毫不犹豫地向朋友提问，因为他们知道。”当面对骚扰时，“孤立也是一个信号，可以让它被识别出来，”她补充说。
对于该协会的负责人来说，学业成绩的下降是这种现象的另一种可能的解释。因此，她呼吁“通过父母的细心倾听，解放孩子们在这个问题上的言论”。国家教育还强调，在儿童中观察到的"丧失自尊、辍学、深感不适或自杀行为"是骚扰的症状，必须予以注意。的关注。
根据贾斯汀?阿特兰的说法，最好的办法是“提醒当局”。为此，国家教育部设立了一个报警电话3018，每周7天，从早上9点到晚上11点。它是免费和匿名的，允许你报告一个情况或报告给你孩子的机构的管理。e-Enfance的总负责人还鼓励人们加入帮助骚扰受害者的协会，就像她领导的协会一样。
另请阅读:校园欺凌:为遭受欺凌的学生准备的程序是什么?
面对网络欺凌，你必须报告所有伤害你孩子的内容。最重要的是，不要试图独自解决问题:这可能会使情况变得更糟。
对于贾斯汀·阿特兰来说，“我们必须从根源上解决问题:教育”。这就是为什么Grenelle街道部每年都会在机构、项目、甚至国庆节中开展宣传活动，以打击校园欺凌行为。
