CCRI提供课堂内外的学习途径
2024-09-24 11:11

CCRI提供课堂内外的学习途径

  

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  PBN多元化公平与包容2023奖教育-高等教育:罗德岛社区学院

  将多样性、公平和包容带入课堂内外是罗德岛社区学院的核心使命。

  这所州立大学在整个“海洋之州”拥有四个校区和两个分校,定期欢迎来自不同背景的第一代学生进入其教室,并为学生提供追求理想职业选择的机会。

  该学院的第一代有色人种学生比该州其他任何高等教育机构都要多。CCRI还在2023年被评为西班牙裔服务机构,并被《教育潜水》杂志评为2019年年度两年制学院。

  CCRI临时主席罗斯玛丽·a·科斯蒂根说,学院的学生事务部最近创建了支持项目,比如一站式学生服务——注册相关服务的主要联络点——为学生提供更方便、更现代、更包容的体验。科斯蒂根说,学院的福利中心是另一个资源,它为学生提供基本需求援助,帮助他们维持生计,适应学校,保持他们的注意力和完成学业的承诺。

  科斯蒂根说:“我们还有一个非常敬业的残疾服务团队,他们的工作是确保学生有能力在校园里安全地上课,并利用资源帮助他们适应。”

  罗德岛承诺免学费项目也被证明对CCRI和它的学生都是有益的。在过去的五年里,该项目推动了学院的高毕业率,罗德岛承诺将CCRI有色人种的入学率提高了一倍多。有了这个项目,第一次从高中直接入学的全日制学生比罗德岛承诺项目实施前增加了92%。此外,两年制学生的毕业率是2016年秋季对比组的两倍多,三年制学生的毕业率是2016年秋季对比组的1.3倍。

  CCRI还致力于建设一支更加多元化和包容性的员工队伍。学院的两个主要管理部门都有一个多元化和包容性委员会,以帮助制定战略和政策,推进学校的DEI势在必行。去年,被公司聘用的毕业生中有34%被认定为有色人种。

  此外,CCRI还与历史上的黑人学院和大学以及拉美裔机构结盟,以开发更多样化的教师招聘渠道。该计划允许来自这些机构的博士研究生担任CCRI的客座讲师。

  科斯蒂根说,CCRI的组织发展和多样性、公平、包容办公室还提供培训,重点是在整个学院建立文化能力和加强包容性实践,“以创造安全的空间,让人们感到受到重视,并能充分展现自我”。

  CCRI的社区第一倡议也是DEI在该学院的主要努力。该学院战略倡议执行主任麦迪·伯克(Maddie Burke)表示,该营销计划旨在通过积极主动、有针对性的推广,并在失业率高的优先社区扩大CCRI项目,确保没有罗德岛人无法接触到CCRI。

  为了解决这个问题,CCRI将通过社区优先与市政和社区服务组织合作,在人们生活和工作的地方与他们会面,讨论学院可以提供什么。CCRI还将为那些需要职业道路的人提供多种进出匝道,让个人获得获得高薪工作所需的短期证书,同时继续获得学位或在毕业后继续接受教育。

  伯克说:“我们的使命是为服务不足的罗德岛居民创造获得证书和就业的公平途径,使他们能够完成学位并保持经济稳定。”“总的来说,‘社区优先’的重点是加强社区参与,为学生提供全面支持,以及提供就业机会的按需项目。”

  展望未来,CCRI将继续发展和推进其DEI计划。科斯蒂根说,DEI的发展已经扩展到现在,包括重点关注确保所有人获得公平的结果,倡导社会正义,创造环境,让人们无论背景如何都有归属感。

  科斯蒂根说:“这需要我们加深文化意识,建立包容的环境,并主动了解每个人如何在推动成功的过程中发挥作用。”

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